Symmetrische Kryptologie

17. März 2019 - Lesezeit: 2 Minuten

Jedes Jahr das gleiche, wenn es um Online-Anwendungen für die symetrische Kryptoanalyse geht: Verlässt du dich auf fremde Angebote, bist du verlassen. Hier ist ein Ansatz der eine Weile halten sollte bzw. aktualisiert werden wird.

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HTML und CSS in der 9. Klasse unterrichten

3. Juli 2018 - Lesezeit: 4 Minuten

SchülerInnen nutzen jeden Tag das Internet. Webseiten und auch manche Apps sind durch HTML strukturiert. HTML ist also unmittelbarer Bestandteil der Lebenswirklichkeit von SchülerInnen. In Sachsen wird daher auch das Erstellen von Webseiten in der 9./10. Klasse im Informatikunterricht gelehrt.

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SQL jetzt auch mit YouTube-Stars und den besten Filmen lernen

15. Mai 2018 - Lesezeit: ~1 Minute

Nachdem der Ansatz sich beim Erlernen von SQL auf das Wesentliche zu konzentrieren und auf einer Webseite nur eine Eingabe und darunter das Ergebnis als Tabelle anzuzeigen als sehr erfolgreich erwiesen hat, kommt hier die Aktualisierung: Weiterlesen


Erfahrungsbericht und Aufgaben zum Einsatz der Calliope in der 6. Klasse

31. Dezember 2017 - Lesezeit: 9 Minuten

Die Calliope ist ein Projekt, welches SchülerInnen in der Grundschule einen eigenen Minirechner gibt, womit sie erste Schritte im Programmieren vornahmen können. Das Konzept ist sehr populär (heise.de, ZEITonline) und wurde auch schon der Bundesregierung bestaunt. Das Projekt wird neben dem Staat auch von Microsoft und Google finanziert und steht daher auch in der Kritik.

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InstaHub - durch Datenbanken Möglichkeiten und Risiken in sozialen Netzwerken verstehen

16. Oktober 2017 - Lesezeit: 8 Minuten

Jede(r) SchülerInn wird Datenbankadministrator für ein eigenes voll funktionsfähiges soziales Netzwerk. Das Themengebiet Datenbanken wird hier für die SchülerInnen in sehr motivierender Weise unterrichtet. Schwerpunkte sind SQL-Befehle und das Modellieren von Datenbanken. Es eignet sich sehr gut dazu in die Themengebiete Datenschutz, -sicherheit und Big Data einzusteigen sowie zu aktuellen gesellschaftlichen Kontroversen Stellung beziehen zu können.

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Warum ich für EVA mein iPhone zerstörte?!

26. August 2017 - Lesezeit: 5 Minuten

Ich habe EVA in der 7. Klasse kennengelernt. Eigentlich lief immer alles gut. Sogar während des Studiums. Doch heute musste ich für EVA mein iPhone zerstören! Allerdings ist EVA eine Abkürzung und steht für Eingabe Verarbeitung und Ausgabe. EVA ist eine fundamentale Idee der Informatik und beschreibt alle Datenverarbeitungsvorgänge innerhalb eines Rechners. Alle die, die eine Herzschmerzgeschichte erwartet hatten, muss ich leider enttäuschen. Wer wegen dem zerstörten iPhones hier ist, liest am besten gleich weiter:

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Material und Anregungen für den Informatikunterricht.